Comment parler aux adolescents de l'école et les qualités

Comment parler aux adolescents de l'école et les qualités


Les émotions sont à la hausse le jour un adolescent obtient sa carte de rapport. La colère et la déception sont inévitables si les notes sont faibles. Bien que vous soyez en colère contre les mauvaises notes de votre adolescent gagné, prendre à lui ne permet pas, et n'aliéner votre adolescent plus loin. Il est important d'aborder la question d'une manière positive pour obtenir des résultats. Il aide à comprendre que votre adolescent traverse une phase difficile dans sa vie où il a besoin de votre plein soutien, l'amour et les soins.

Instructions

1 éviter d' affronter l'adolescent dès que vous voyez des notes faibles sur sa carte de rapport. Rester calme. De cette façon, vous évitez de dire à haute voix quelque chose que vous pourriez regretter plus tard. En étant calme, vous augmentez également les chances de votre adolescent ouverture à vous sur elle-même. Attendez que le moment où votre adolescent semble être d'humeur à parler et écouter. Considérez aborder le sujet quand elle regarde la télévision ou les deux de vous conduisez. Créer des occasions de parler; prendre votre adolescent à un salon de crème glacée, un long trajet en vélo ou planifier des activités conjointes.

2 Faites le point sur ​​les mauvaises notes. Partagez avec lui vos préoccupations au sujet de ses qualités et de dire à quel point vous êtes inquiet qu'ils auront une incidence sur son avenir académique. Soyez prêt à écouter le point de vue de votre adolescent. Demandez-lui ce qu'il pense de la situation. Donnez-lui beaucoup de temps pour répondre. Intercaler votre discussion avec humour pour soulager la tension de la situation; éviter de se moquer des qualités de votre adolescent que votre adolescent est sensible à la question et vous pouvez finir par nuire à sa déjà faible estime de soi.

3 Écoutez attentivement le point de vue de votre adolescent. Si elle ne vient pas avec une explication au sujet de ses qualités, l'encourager à répondre en interrogeant. Ne pas accepter «Je ne sais pas pourquoi" comme une réponse. des questions de cadre qui encouragent des réponses détaillées et non pas un simple «oui» ou «non». Soyez curieux de savoir pourquoi votre adolescent a reçu des notes faibles; ne pas supposer que les mauvaises notes étaient parce que votre adolescent couchait trop sans prêter attention à ses études. Être jugement rend votre adolescent défensive et elle peut se retirer de la discussion tout à fait.

4 Refuser d'accepter des excuses pour de mauvaises notes à moins qu'ils sont le résultat de conditions de santé ou des situations très stressantes telles que des événements traumatisants. Dites à votre adolescent que vous attendez qu'elle soit responsable de son éducation.

5 Travailler ensemble pour trouver une solution. Prenez le temps de faire partie des activités académiques de votre adolescent. Communiquer avec son professeur régulièrement pour en apprendre davantage sur ses devoirs et ses progrès à l'école. Reconnaître ses améliorations et le récompenser avec des éloges.