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Développement dans le discours infantile

Le jour un enfant parle son premier mot est prévu autant ou plus que le jour où elle prend sa première étape. Ce sont des étapes importantes dans la croissance d'un bébé et fournissent souvent un grand soulagement pour les parents qui cherchent des signes qu'un enfant est en bonne santé et se développer normalement. Bien que chaque enfant va commencer à parler à leur propre rythme, il y a généralement acceptés lignes directrices qui sont utilisées pour évaluer les capacités linguistiques et de compréhension en fonction de l'âge de l'enfant.

Les premiers sons

Selon les services de santé de l'Alberta, de la parole du nourrisson se développe le long de certaines échéances reconnaissables. Sauf si il existe des obstacles physiques qui empêchent la vocalisation, tels que des déformations dans le larynx ou d'autres organes de la parole, un enfant va commencer à utiliser sa voix dans le premier mois. Ce ne sera pas sous la forme de mots, mais le besoin du bébé à s'exprimer apparaîtront quand il utilise sa langue et la bouche pour faire des sons autre que pleurer.

Les débuts de modèles de discours

Selon la clinique Mayo le premier vocabulaire notable d'un enfant sera composé de roucoulement, gargouillis et babillage. Ceci est un signe positif qu'elle commence à comprendre les mécanismes de la parole et commence généralement par le deuxième ou troisième mois de la vie. Ces tentatives d'exprimer elle-même sont vocalement une indication que l'enfant reconnaît la parole humaine comme une forme de communication qui, lorsqu'elles sont renforcées par des encouragements et des réponses réciproques, se traduira par une attention personnelle et une attention dirigée sur elle-même.

Le premier jalon

Selon les services de santé de l'Alberta, la création de composants simples de mots doit commencer entre le troisième et le sixième mois de la vie. Un nourrisson aura été expérimenté avec sa voix et ses organes vocaux, ce qui rend une variété de nouveaux sons comme il tente d'imiter les modèles de la parole de ceux qui, dans son environnement immédiat. manipulation Intricate de la langue et du larynx n'a pas encore mis au point, et les sons qui sont assez simples à construire, comme les voyelles, seront leurs premières tentatives de formation des mots.

Poursuite du développement de la parole chez les nourrissons

Comme l'enfant devient plus familier avec la mécanique de la parole, elle va essayer de former des mots, généralement basé sur la répétition de la langue qui est le plus présent dans son environnement. Elle sera inspiré non seulement par son nouveau retrouvée prouesses dans la communication, mais aussi par la nécessité de s'exprimer de façon plus spécifique et sophistiqués afin de répondre à sa toujours développer la curiosité et l'intelligence. Un enfant devrait commencer à former des mots simples, comme «maman» et «papa», entre les neuvième et douzième mois.

développement individuel

Chaque enfant sera de développer des compétences parler dans sa propre manière individuelle, et les étapes qui ont été créés sont de nature générale. Cependant, le développement de la parole et du langage est un indicateur important de l'intelligence et de compréhension, et tout enfant qui n'a pas fait des progrès le long de ces lignes directrices générales peuvent avoir des problèmes physiques ou physiologiques qui doivent être pris en compte. Les conseils d'un médecin qualifié ou un spécialiste en pédiatrie doit être recherchée pour une analyse ultérieure.